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<blockquote data-quote="infanteargentino" data-source="post: 1680756" data-attributes="member: 387">RitmoLas FF.AA. son grandes elefantes de circo que bailan al ritmo de la música de turno. Pero si no hay compás no hay paso.Algunas fuerzas han perdido el ritmo, o en su &quot;exceso de profesionalismo&quot; han dejado que el ritmo lo pongan desde afuera. Y así, lamentablemente, educan a sus nuevas generaciones. Es un proceso decadente y difícil de detener.No quiero irme de tema mal. Pero a otros se los sigue formando en que con huevos, ganas, ingenio, alambre y cinta se puede seguir andando. Por eso presupuestados mucho alambre y cinta, y algún que otro destornillador. Otros si no le dan el insumo justo, o no le compran la compu de diagnóstico paran el sistema y la unidad. Cortando la cadena de conocimientos y la capacidad de operar (y no me refiero a sistemas aéreos)Ejemplo de la vida cotidiana y &quot;escuela de regimiento&quot;: se le ordena al oficial recién llegado(egreso del CMN) que haga la cerca de madera para rodear al retoño del pino de San Lorenzo. Solo se le dá la orden, el resto debe gestionarlo. Pedir en suministros lo que haya, lo que no lo consigue, la mano de obra son sus soldados y él mismo. La misión siempre será cumplida. Cuando sea jefe hará lo mismo. No es lo ideal, pero así funciona. Ahí está el compás.Otros están sumidos en un letargo a la espera de que mágicamente todo se solucione...PD: rifas para comprar tornillos, cinta termocontraible, alambre de cobre y cápsulas para levantar las radios PRC y VRC. Pasando de dos PRC en servicio a nueve, y de tres VRC a ocho. Y así tengo mil ejemplos cotidianosRITMO señores...</blockquote>

[QUOTE="infanteargentino, post: 1680756, member: 387"] [B]Ritmo[/B] Las FF.AA. son grandes elefantes de circo que bailan al ritmo de la música de turno. Pero si no hay compás no hay paso. Algunas fuerzas han perdido el ritmo, o en su "exceso de profesionalismo" han dejado que el ritmo lo pongan desde afuera. Y así, lamentablemente, educan a sus nuevas generaciones. Es un proceso decadente y difícil de detener. No quiero irme de tema mal. Pero a otros se los sigue formando en que con huevos, ganas, ingenio, alambre y cinta se puede seguir andando. Por eso presupuestados mucho alambre y cinta, y algún que otro destornillador. Otros si no le dan el insumo justo, o no le compran la compu de diagnóstico paran el sistema y la unidad. Cortando la cadena de conocimientos y la capacidad de operar (y no me refiero a sistemas aéreos) Ejemplo de la vida cotidiana y "escuela de regimiento": se le ordena al oficial recién llegado(egreso del CMN) que haga la cerca de madera para rodear al retoño del pino de San Lorenzo. Solo se le dá la orden, el resto debe gestionarlo. Pedir en suministros lo que haya, lo que no lo consigue, la mano de obra son sus soldados y él mismo. La misión siempre será cumplida. Cuando sea jefe hará lo mismo. No es lo ideal, pero así funciona. Ahí está el compás. Otros están sumidos en un letargo a la espera de que mágicamente todo se solucione... PD: rifas para comprar tornillos, cinta termocontraible, alambre de cobre y cápsulas para levantar las radios PRC y VRC. Pasando de dos PRC en servicio a nueve, y de tres VRC a ocho. Y así tengo mil ejemplos cotidianos RITMO señores... [/QUOTE]

Verificación

Guerra desarrollada entre Argentina y el Reino Unido en 1982